دانلود پرسشنامه استاندارد سیاهه استرس هری (۲۰۰۵؛ به نقل از آدینه، ۱۳۹۴)

پرسشنامه استاندارد سیاهه استرس هری (۲۰۰۵؛ به نقل از آدینه، ۱۳۹۴) پرسشنامه استاندارد سیاهه استرس هری (۲۰۰۵؛ به نقل از آدینه، ۱۳۹۴)

دسته بندی	علوم انسانی
فرمت فایل	pptx
حجم فایل	42 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	21

پرسشنامه استاندارد سیاهه استرس هری (۲۰۰۵؛ به نقل از آدینه، ۱۳۹۴)

معرفی پرسشنامه

پرسشنامه استاندارد سیاهه استرس هری (۲۰۰۵؛ به نقل از آدینه، ۱۳۹۴)شامل۳۹ سوال است.

پایایی

قابلیت اعتماد یا پایایی یک ابزار عبارت است از درجه ثبات آن در اندازه گیری هر آنچه اندازه می گیرد یعنی اینکه ابزار اندازه گیری در شرایط یکسان تا چه اندازه نتایج یکسانی به دست می دهد( سرمد و همکاران،۱۳۹۰). پایایی این پرسشنامه با محاسبه ی ضریب آلفای کرونباخ…… ( پایایی درون فایل)

روایی

اعتبار یا روایی با این مسئله سر و کار دارد که یک ابزار اندازه گیری تا چه حد چیزی را اندازه می گیرد که ما فکر می کنیم( سرمد و همکاران،۱۳۹۰).( روایی درون فایل)

(توضیحات کامل در داخل فایل)

کد محصول: ۲۸۸۱

 پایایی: دارد

 روایی: دارد

 فایل ورد: دارد

فایل پی دی اف: دارد

تعداد سوال: ۳۹سوال

 تعداد مولفه: تک مولفه

تعاریف عملیاتی و مفهومی پرسشنامه: دارد

مدل پرسشنامه: دارد

 تعداد صفحات: ۵

 منبع: دارد

 تفسیر و نمره گذاری: دارد ( به دو صورت تحلیل با اس پی اس اس و تحلیل بر اساس نمره گذاری)

دانلود پرسشنامه پرخاشگری aq باس و پری

پرسشنامه پرخاشگری aq باس و پری پرسشنامه پرخاشگری aq باس و پری

دسته بندی	علوم انسانی
فرمت فایل	docx
حجم فایل	13 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	5

پرسشنامه پرخاشگری aq باس و پری

مشخصات « پرسشنامه پرخاشگری aq باس و پری »

روایی و پایایی: دارد

خرده مقیاس ها: دارد

نحوه نمره گذاری: دارد

تعداد سوال: 29 سوالی

نوع فایل:ورد

پرخاشگری در پژوهش حاضر بوسیله ی فرم ترجمه شده AQ باس وپری (1992)استفاده شده است.  این پرسشنامه یک ابزار خود گزارشی است که شامل 29 عبارت ودارای 4خرده مقیاس با عنوان :پرخاشگری فیزیکی –پرخاشگری کلامی –پرخاشگری خشم –پرخاشگری خصومت می باشد.پاسخ ها در این پرسشنامه بر اساس مقیاس 5 درجه ای لیکرت محاسبه شده اند ودو عبارت 9و16 به گونه ای معکوس نمره گذاری می شوند ونمره ی کل پرخاشگری با مجموع نمرات زیر مقیاسها به دست می اید. سامانی (1386) با تحلیل عاملی پرسشنامه پر خاشگری به شیوه ی اکتشافی 4 عامل خشم –پرخاشگری بدنی و کلامی وو رنجیدگی وبد گمانی در فرم اصلی  قرار داشتند به دست آورد . 

 پایایی و روایی

جهت سنجش پایایی یا قابلیت اعتماد پرسشنامه پرخاشگری، نتایج پژوهش محمدی (1381) از سنجش پایایی با استفاده از روش باز آزمایی نشان داد که مقدار ضرایب اعتبار برای زیر مقیاس های پرخاشگری، میان 61/0 تا 74/0 متغیر است. همچین ضریب بازآزمایی کل پرسشنامه 78/0 به دست آمد. همسانی درونی با استفاده از شاخص آلفای کرونباخ نشان داد که دامنه ضرایب آلفای کرونباخ برای عوامل پرسشنامه پرخاشگری 71/0 تا 82/0 و شاخص آلفای کرونباخ برای کل پرسشنامه نیز 89/0 به دست آمد.

دانلود پرسشنامه استاندارد رضایت شغلی هرزبرگ

پرسشنامه استاندارد رضایت شغلی هرزبرگ پرسشنامه استاندارد رضایت شغلی هرزبرگ

دسته بندی	علوم انسانی
فرمت فایل	docx
حجم فایل	12 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	6

پرسشنامه استاندارد رضایت شغلی هرزبرگ

روایی

روایی اصطلاحی است که به هدفی که آزمون برای تحقق بخشیدن به آن درست شده است اشاره می کند . به سخن دیگر ، آزمونی دارای روایی  است که برای اندازه گیری آنچه مورد نظر است مناسب باشد . ( سیف ، 1376 ، ص 397 )

در این تحقیق جهت روا سازی پرسشنامه نهایی ، پرسشنامه مورد نظر به تعدادی  از اساتید دانشگاه و متخصصین آموزش و پرورش ارائه شد تا گویه هایی  که درک آنها یکسان  نبوده و دارای ابهام  می باشد مشخص کنند و همچنین در خصوص جامع و کامل بودن محتوای  پرسشنامه و ارتباط دقیق آن با هدف  آزمون اظهار نظر کنند ، سپس از نقطه نظرات آنها جهت اصلاح پرسشنامه استفاده لازم بعمل آمد.

پایایی

پایایی یک وسیله اندازه گیری به دقت آن اشاره می کند ، یک آزمون در صورتی دارای پایایی است که اگر آنرا در یک فاصله زمانی کوتاه چندین بار به گروه واحدی از افراد بدهیم نتایج حاصل نزدیک  به هم باشند . ( سیف، 1376 ، ص 409 ) جهت تعیین  پایایی یک وسیله  اندازه گیری روشهای مختلفی وجود دارد. در این تحقیق برای تعیین پایایی پرسشنامه از روش آلفای کرو نباخ استفاده شد و با استفاده از نرم افزار SPSS محاسبه شد که برای پرسشنامه رضایت شغلی هرزبرگ پایایی869/0بدست آمد.

دانلود پرسشنامه سوانسون-نولان و پلهام SNAP-IV

پرسشنامه سوانسون-نولان و پلهام SNAP-IV پرسشنامه سوانسوننولان و پلهام SNAPIV

دسته بندی	علوم انسانی
فرمت فایل	docx
حجم فایل	9 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	2

پرسشنامه سوانسون-نولان و پلهام SNAP-IV

مشخصات « پرسشنامه سوانسون-نولان و پلهام SNAP-IV»

روایی و پایایی: دارد

خرده مقیاس ها: دارد

نحوه نمره گذاری: دارد

منابع: دارد

تعداد سوال: 18 سوالی

نوع فایل: word

پرسشنامه SNAP-IV. یک مقیاس درجه بندی در امر تشخیص اختلال نارسا توجه/ فزون­کنشی است که اولین بار در سال 1980 به کوشش سوانسون، نولان، و پلهام براساس توصیف­های رفتاری اختلال نارسایی توجه در سومین ویرایش راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات روانی ساخته شد. این پرسشنامه دارای یک مقیاس 18 سوالی است که والدین یا معلمان می_­توانند آن را پاسخ دهند. نه سوال اول نشانه های­ رفتاری ریخت غالبا بی­توجه و نه سوال دوم نشانه­های رفتاری ریخت غالبا فزون­کنش/ تکانشگری را می­سنجند و در نهایت تمام 18 سوال برای شناسایی ریخت ترکیبی طراحی شده است. نقطه برش در کل مقیاس و هر کدام از خرده مقیاس­های نارسا توجه و فزون­کنشی را به ترتیب 2.08، 2.10، و 2.37 گزارش کرده­اند. این پرسشنامه از یک طیف چهار امتیازی تشکیل شده است که به ترتیب با کد 0، یک، دو، و سه نمره گذاری می شوند. شیوه نمره گذاری آن به این صورت است که نمرات هر زیر ریخت با هم جمع شده و تقسیم بر نه (تعداد سوالات هر زیر ریخت) می­شوند. در صورتی که افراد نمره برش را کسب کرده باشند با اختلال نارسا توجه/ فزون کنشی شناخته می­شوند. در این پژوهش از فرم معلمان برای تشخیص اختلال نارساتوجه/ فزون کنشی استفاده شد. ضریب اعتبار این آزمون (فرم معلمان) بر اساس روش بازآزمایی 0.88، بر اساس روش آلفای کرونباخ 0.95، بر اساس روش دو نیمه کردن 0.73 و روایی ملاکی آن 0.55 گزارش شده است. (صدرالسادات، هوشیاری، صدرالسادات، محمدی، روزبهانی و شیرمردی، 1389).

دانلود پرسشنامه رفتاری کودکان راتر فرم معلم

پرسشنامه رفتاری کودکان راتر فرم معلم پرسشنامه ی رفتاری راتر کودکان

دسته بندی	علوم انسانی
فرمت فایل	docx
حجم فایل	10 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	3

پرسشنامه رفتاری کودکان راتر فرم معلم

مشخصات « پرسشنامه رفتاری کودکان راتر فرم معلم »

روایی و پایایی: دارد

خرده مقیاس ها: دارد

نحوه نمره گذاری: دارد

منابع: دارد

تعداد سوال: 30 سوالی

نوع فایل:ورد

این پرسشنامه یکی از رایج ترین پرسشنامه­ها برای مشخص کردن ناراحتی­های روانی کودکان است که در سال 1967 توسط مایکل راتر و همکاران تهیه شده، و دارای دو فرم الف (فرم والدین) و فرم ب (معلمان) می­باشد. این پرسشنامه سه بعد اضطراب و افسردگی، رفتارهای ضد­ اجتماعی و ناسازگاری اجتماعی را ارزیابی می­کند. فرم الف دارای 30 پرسش و فرم ب از 26 عبارت ساده تشکیل شده است. نمره برش این دو فرم به ترتیب 13 و 9 می­باشد. این پرسشنامه از یک طیف سه امتیازی تشکیل شده است که به ترتیب با کد 0، یک و دو نمره گذاری می شوند. در صورتی که جمع نمرات فرد در این سه طیف بالاتر از نمره برش باشد، وی با اختلال رفتاری شناخته خواهد شد. در این پژوهش فرم معلمان مورد استفاده قرار گرفت. راتر و همکاران با به کار گیری روش دو نیمه کردن، پایایی آن را در سطح معنی­داری 0.001 حدود 0.89 گزارش کردند و همچنین از طریق بازآزمایی، پایایی آن را 0.85 گزارش کردند. در ایران نیز رمزپور (1374) پایایی این آزمون را که به وسیله بازآزمایی به فاصله دو هفته محاسبه شد، 0.72 گزارش کرد. همچنین احسان­منش (1372) در پژوهشی آزمایشی، ضریب همبستگی بین نمرات پرسشنامه راتر فرم معلم و فرم والدین را در پیش آزمون گروه آزمایشی 0.51 و در پس آزمون این گروه 0.52 گزارش نموده­اند.