دانلود تحقیق تحولات دوران کودکی

تحقیق تحولات دوران کودکی تحقیق تحولات دوران کودکی در 21 صفحه word قابل ویرایش با فرمت doc

دسته بندی	روان شناسی
فرمت فایل	doc
حجم فایل	15 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	21

تحقیق تحولات دوران کودکی در 21 صفحه word  قابل ویرایش با فرمت doc

تحولات دوران کودکی

زمان های انتقال در زمان عبور و گذر کودک در یک فعالیت، فعالیت بالاتر رخ می دهد. ورود به مدرسه و ترک کردن آن زمان گذراست. رفتن به بستر خواب یک زمان گذر است و این گونه از عصر دوچرخه به قرن هنر پای می گذارد. اکثر تحولات در حین گذر از گروه ها رخ می دهد، مثلاً حرکت از یک گروه بزرگ به یک گروه کوچک. اکثر معلمان کودکان را به فعالیت هایی طی روز وادار می کنند. امروزه در اکثر مدارس بچه‌های جوان کار خود را جهت گذر از یک فعالیت به فعالیت دیگر انجام می دهند و منتظر عبور زمان و دوره های عمر هستند. روش فعلی بهینه از انتظار و برای گذر عمر حمایت نمی کند. این فرصت ها و زمان ها یک فرصتی برای کارآموزی هستند. توصیه‌های عمومی برای تسهیل و آسان کردن عبور سالم از این مراحل شامل تقسیم بندی کودکان به گروه های کوچک تر، وجود معیارهای مرسوم روزانه و به کارگیری توصیه ها و اجتناب از خطرات دوران مختلف می باشد. دوره گذرJenn Felman بعضی کارهای متفاوت را انجام دهید و بازی های دوران قبل از مدرسهGrace، فعالیت های دوران گذر برای کلاس های قبل از مدرسه شما 2 کتاب است که ایده های متغیری برای بهینه کردن دوران گذار برای شما مهیا می کند، یک آهنگ گوش کنید، محاسبه کنید، دست هایتان را حرکت دهید یا چهره خود را تغییر دهد یا از راه های متفاوتی برای عبور از یک محل به محل دیگر استفاده کنید. تحولات فرصت مناسبی برای کار و بهبود مهارت های زبانی و کلامی ایجاد می کنند. سئولات باز و گسترده ای از کودکان در مورد طرح بازی های آنها، ؟؟ آنها یا هر کار دیگری بپرسید.

تأخیرهای تکاملی:

کودکان دارای تأخیر تکاملی نیاز به زمان طولانی تر و توجه بیشتر و کمک جهت عبور از این زمان های گذر دارند. این کودکان اغلب نیاز به چند دقیقه وقت اضافی تر قبل از انجام کارها دارند یا منتظر بمانند تا کودکان دیگر ابتدا این کار را انجام دهند و یا منتظر پیشنهاد معلم خود هستند. اکثر اوقات شما باید این مسأله را تنها یادآوری مختصری کنید: “مایکل لطفاً به لیزا کمک کن تا این مهره ها را داخل بسته قرار دهد. این نمونه ویژه ای است، کلمات عمومی تو نیزبه کار می رود مانند الآن نوبت تمیز کردن است. اکثر کودکان دارای تأخیر متوسط تا شدید از نظارت مستقیم و الگو برداری معلم خود سود می برند. زمانی که یک کودک با تأخیر تکاملی تازه وارد مدرسه یا کار جدیدی می‌شود روزها یا حتی هفته های بیشتری برای تطابق با محیط نیاز دارد و باید قبل از اینکه او را جهت فعالیت های عادی و روزمره از کودکان دیگر ؟؟ دانست به وی فرصت بیشتری داد. حتی زمانی که کودک متوجه تأخیر خود می شود گاهی ممکن است رفتاهای نابهنجاری از خود بروز دهد. بعضی روزها کودک احساس بیهودگی می کند چرا که نمی تواند به خوبی و به طور مستقل فعالیت های خود را انجام دهد. در بعضی روزها کودک احساس بیهودگی می کند چرا که نمی تواند به خوبی و به طور مستقل فعالیت های خود را انجام دهد. در بعضی روزها کودک

دانلود تقاضای واخواهی نسبت به دادنامه

تقاضای واخواهی نسبت به دادنامه واخواه نسبت به دادنامه شماره 48955 مورخ 10377 که طی کلاسه پرونده 135776 از شعبه محترم 13 سابق صادر که بصورت غیابی بود ه است تقاضای اعتراض و رسیدگی مجدد را دارم

دسته بندی	فقه و حقوق اسلامی
فرمت فایل	doc
حجم فایل	11 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	16

تقاضای واخواهی نسبت به دادنامه

کلاسه پرونده 85/857-37 موضوع پرونده : واخواهی نسبت به دادنامه ( گزارش اصلاحی )

خواهان : مهدی صادقی      خوانده : حسن خادم 

خواسته : تقاضای واخواهی نسبت ببه دادنامه شماره 485/955 مورخ 10/3/77 کلاسه پرونده 1357/76 شعبه 13 دادگاه عمومی مشهد 37 فعلی 

 دلایل و منضمات : 1- نسخه ثانی دادخواست 2- فتوکپی دادنامه 

شرح دادخواست : احتراما اینجانب مهدی صادقی و اخواه نسبت به دادنامه شماره 48/955 مورخ 10/3/77 که طی کلاسه پرونده 1357/76 از شعبه محترم 13 سابق صادر که بصورت غیابی بود ه است تقاضای اعتراض و رسیدگی مجدد را دارم . با توجه به اینکه فاکتور و بار نامه ای که واخوانده به دادگاه محترم ارائهخ نموده است اسم وفایل اینجانب در آنها می باشد ولی امضاء اینجانب در آن نمی باشد و واخوانده به دادگاه محترم ارائه نموده است اسمن وفامیل اینجانب در آنها می باشد ولی امضاء اینجانب در آن نمی باشد و واخوانده برای اینکه حکم غیابی علیه اینجانب بگیرد آدرس اشتباهی داده است با توجه به اینکه دربار نامه آدرس اینجانب قید شده است ولی خوانده پس از گذشت 8 سال تقاضای اجرائیه نموده که اجرائیه نیز صادر گردیده است که تقاضای توقیف موقت آن را نیز دارم 

به تاریخ 30/7/85 در وقت مقرر شعبه 37 محاکم عمومی مشهد تشکیل است واخواه علیرغم ابلاغ وقت حضور ندارد واخواندهحضور ندارد واخوانده اظهار می دارد که بارنامه به امضاء واخوانده رسیده است والبته باربری فوت نموده است ولی رفته و پس از تحویل اجناس بارنامه را به امضا وی رسانده است و بر فرض که امضاء بارنامه تکذیب نماید بموجب استشهادیه پیوست پرونده بردن توسط ایشان و عدم پرداخت وجه را گواهان تابید نمودهاند وایشان در دادخواست واخواهی به ان ایرادی نکردهاند و چندی پیش ایشان به اتفاق برادرشان آمدند و مدعی بودند که واخواه توان پرداخت ندارد که من گفتم این امر دیگری است ولی باید عرض کنم اصل بدهی خودش را قبول داشت ودر عین حال تقاضای رد دعوی واخواهی را دارم به تاریخ 21/8/85 در وقت مقرر شعبه تشکیل است طرفین حظور دارند واخواه اظهار میدارد که چون وا خوانده سوگند یاد نموده که بنده به میزان محکومیت به وی بدهکار هستم حاضرم مبلغ مذکور را بخواهان بپردازم طرفین توافق نمودند .که تا پایان سال 85 واخواه محکومیت خویش را به واخوانده پرداخت نماید دادگاه با توجه به مجموع محتویات پرونده ختم دادرسی اعلام  و به شرح ذیل مبادرت به انشای  رای مینماید 

گزارش اصلاحی

نوع فایل: word

سایز:145 KB 

تعداد صفحه:16 

دانلود تحقیق درباره شغل کارشناس روابط عمومی

تحقیق درباره شغل کارشناس روابط عمومی این محصول در قالب فایل word و در 5 صفحه تهیه و تنظیم شده است

دسته بندی	کسب و کار
فرمت فایل	docx
حجم فایل	34 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	5

تحقیق درباره شغل کارشناس روابط عمومی

فهرست مطالب

محیط کار کارشناس روابط عمومی.. 4

آینده روابط عمومی.. 5

وظایف و کار کارشناس روابط عمومی.. 5

دانلود تحقیق ترس در کودکان

تحقیق ترس در کودکان تحقیق ترس در کودکان در 28 صفحه word قابل ویرایش با فرمت doc

دسته بندی	روان شناسی
فرمت فایل	doc
حجم فایل	87 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	28

تحقیق ترس در کودکان

ترس در کودکان

برخی کودکان هیچگاه بطور جدی معنای ترس را درک نمی کنند، اما بسیاری از آنها با مجموعه ای از تجربه های ترسناک در طول زندگی شان روبه رو می شوند. آنها از افراد غریبه، تاریکی، حیوانات، طوفان، توالت، مکانهای بسته، مرگ یا هر چیز جدید یا متفاوتی می ترسند. این گونه ترسها در برخی سنین یا دوره هایی خاص تشدید می شوند، مثلاً ترس از زلزله که در بعضی دوران زندگی کودک رخ می دهد، بیشتر ناشی از این است که کودک احساس می کند مبادا والدینش را از دست دهد، یا خودش بمیرد.

ترس از مرگ، یکی از ترسهای معمول در کودکان به شمار می رود و ممکن است به صورت اضطراب شدید از تنها ماندن، ناتوانی در به خواب رفتن، یا صحبت همیشگی درباره مرگ تظاهر پیدا کند. در 5 یا 6 سالگی، بیشتر کودکان سئوالاتی درباره مرگ می پرسند، اما از آنجا که مفهوم چرخه زندگی را به طور کامل درک نکرده اند، مرگ را مرتبط با پیری می دانند و خود را در خطر نمی بینند. در 7 سالگی مشکوک می شوند که مرگ فقط به پیرمردان و پیرزنان اختصاص ندارد و برای آنها نیز محتمل است. در نتیجه این سن بیشتر سئوالاتشان درباره بیماری ها و عوارض آنها متمرکز می شود. بیشتر کودکان 9 یا 10 ساله انتظار دارند پاسخ سئوالات خود را به طور دقیق دریافت کنند. ما نباید واقعیت ها را از فرزندان مان مخفی کنیم؛ حتی واقعیت تلخی چون مرگ را بنابراین وقتی فرزند 4 ساله شما می پرسد عمه وقتی مرد کجا رفت از پاسخهای پیچیده خودداری کنید. پاسخ شما می تواند براساس و اعتقادات مذهبی استوار باشد. برای نمونه می توانید از این پاسخ ساده استفاده کنید رفت به دنیای دیگه، پیش خدا از واژه های مناسب استفاده کنید از به کار بردن واژه هایی مانند کشته شدن یا مردن خودداری نکنید، زیرا کودک معنی آنها را درک می کند. روی زندگی تمرکز کنید. پس از آنکه به کودک اجازه دادی احساس خود را بیان کند و پاسخ سئوالاتش را بگیرد، روی زندگی و زنده بودن تمرکز کنید درباره روشهای سالم زندگی که موجب طول عمر می شود، بحث کنید. برای مثال، تغذیه صحیح، معاینات پزشکی مرتب، ورزش منظم و غیره. چرخه زندگی را برای کودک شرح دهید. بهترین راه برای افزایش آگاهی کودک درباره مرگ، درک زندگی است. اگر فرزندتان به سن مناسب رسیده است، اجازه دهید گیاهی را بکارد و مراحل مختلف حیات را مشاهده کند.

با کودکتان درباره بیماری های وخیم هم صحبت کنید: وقتی یکی از نزدیکان یا دوستان بیمار است، بزرگترها اغلب کودکان خود را در جریان وضعیت بیمار قرار نمی دهند و می کوشند در حضور آنها صحبت خاصی پیش نیاید، اما بهتر است با توجه به سن و شخصیت کودک تا حدی آنان را در جریان بگذارید. اجازه دهید کودک احساساتش را بیان کند. وقتی فرزند شما از بیماری یا مرگ شخصی خبردار می شود، احساسات زیادی بروز خواهد داد ممکن است احساس انکار، ناراحتی، ناامیدی، تقصیر یا ترس داشته باشد. بویژه ممکن است بترسد که مبادا چنین اتفاقی برای خودش یا کسانی که دوستشان دارد، رخ دهد. بگذارید درباره احساسش با شما گفتگو کند.

شما نیز به جای انکار احساساتش به او اطمینان دهید و از او حمایت کنید. درباره این که کودک را به مراسم تشییع جنازه یا تدفین ببرید، خودتان براساس سن و شخصیت کودک و موقعیت او تصمیم بگیرید. بسیاری از روان شناسان براین باورند که حضور توضیح دهید که سایر مردم در این مراسم چگونه عمل می کنند و او با چه صحنه هایی روبه رو خواهد شد در مراسم تدفین برای کودکان زیر 5 تا 6 سال و همین طور برای کودکان بزرگ تری که حساس هستند، مناسب نیست اگر کودک تمایل دارد که در این مراسم شرکت نکند، به خواست او احترام بگذارید و ناراحت نشوید. برنامه های این مراسم را برای کودک تشریح کنید.

ترس از تاریکی

تقریباً همه کودکان حداقل برای مدتی از تاریکی می ترسند. این ترس اغلب 2 تا 3 سالگی ظاهر می شود. ترس از تاریکی در میان کودکان متفاوت و در حال تغییر است. یک شب از هیولا و شب دیگر از دزد می ترسند. معمولاً اطمینان دادن به کودک (هرچند جزیی) مانع تشدید و مزمن شدن ترس می شود، اما گاهی ترس در کودک باقی می ماند، در این صورت پیشنهادهای زیر شما را در غلبه بر مشکل یاری خواهند داد. درباره ترس بحث کنید. هیچ گاه روی احساساتی مثل ترس، سرپوش نگذارید، بلکه به آن اعتراف کنید زیرا به نظر کودک واقعی می آید. به او اطمینان دهید چیزی برای ترسیدن وجود ندارد، اما احساسات او را به عنوان احمقانه یا بچگانه بودن مسخره نکنید. از کودک بپرسید در تاریکی از چه چیزی می ترسد؟ در یک اتاق تاریک کنار او بنشینید و بخواهید علت ترس خود را شرح دهد کودک را در برابر ترس مقاوم کنید: مجموعه ای از بازی ها می توانند کودک را به تاریکی عادت دهند. به برخی از این بازی ها توجه کنید. دنبال بازی، خودتان نقش راهنما را به عهده بگیرید و از کودک بخواهید شما را دنبال کند. بهتر است با دستتان او را راهنمایی کنید. ابتدا بازی را در روشنایی انجام دهید و فقط گاهی وارد تاریکی شوید، اما بتدریج مدت زمان بیشتری را در تاریکی بگذرانید. اگر کودک خواست جای خود را با او عوض کنید.

فهرست

- ترس در کودکان                                                                                                                          

2-ترس از تاریکی                                                                                                                         

3- استفاده بر تقویت کنندها                                                                                                       

4-پاداش مخصوص                                                                                                                    

5-ترس کودکان                                                                                                                           

6-آیا ترس بی اساس به سطح ورشد کودک اثر دارد                                                                        

7- چگونگی بر خورد با ترس کودکان                                                                                              

8- مقابله با ترسهای بی اساس                                                                                                        

9- روشهای کسب آرامش

10- بچه ها از چه چیزهایی می ترسند؟

11- هراس های شبانگاهی

12- با ترس مقابله کنید

13-کودک و ترس از هیولا و تاریکی

14-بچه ای که از هیولا می ترسد

15-کودکی که از تاریکی می ترسد

16- خواب بد

17- ترس از شب

18-کودک نگران

19- ترس و اضطراب در کودکان

20- چگونگی بوجود آمدن ترس در کودکان

21-ترس های مفید و ترس های مخرب

22- روشهای ازمیان بردن ترس

23- اضطراب و عوامل ایجاد کننده آن

24- وسائل دفاعی مقابله با اضطراب

25- عواملی که باعث اضطراب در دانش آموزان می شود

26- اثرات نگرانی بر کودکان را می توان به عوامل زیر نسبت داد:

27- چرا کودکان از تاریکی می ترسند؟

28- نتیجه گیری وخلاصه

29- منابع

دانلود تحقیق درباره شغل کارشناس کنترل کیفیت

تحقیق درباره شغل کارشناس کنترل کیفیت این محصول در قالب فایل word و در 6 صفحه تهیه و تنظیم شده است

دسته بندی	کسب و کار
فرمت فایل	docx
حجم فایل	36 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	6

تحقیق درباره شغل کارشناس کنترل کیفیت

فهرست مطالب

کنترل کیفیت چیست؟ کار کارشناس کنترل کیفیت کدامست؟. 4

ساعات کار و محل کار کارشناس کنترل کیفیت.. 4

وظایف کارشناس کنترل کیفیت (مشترک در همه صنایع). 5

شخصیت شناسی کارشناس کنترل کیفیت.. 6